Nosotras tambien estuvimos en el Bicecci el miércoles tempraniiito, cuando todavia no habia salido el sol. Fuimos Gabriela, Paulina, Marina y Nohelí. Estuvimos con el curso de 4to año, un "pequeño" grupo de 45 alumnos. Cuando nos acompañaron al salón nos advirtieron que era un curso difícil, que tenía varios personajes que podrian ser problema, etc... Asi que, entre eso y la cantidad de chicos la verdad que entramos con un poquito de miedo. Al ratito que estabamos ahí, compartiendo el aula con los chicos, nos dimos cuenta que era verdad lo de los personajes... pero NO traían problemas, sino toodo lo contrario, le ponían mucha onda! Algunos personajes además de participar nos hicieron reir.
Sobre Derechos Humanos y del Niño sabían bastante, nombraron muchos derechos. Y participaron un montón relacionándolos todo el tiempo con la realidad! No se destacó algún "futuro Einstein", por el momento, dando un concepto como el de Desarrollo Sostenible o Huella Ecológica demostrando tan específico conociemiento previo, pero quedaron muy claros después que los explicó nuestra futura Ingeniera Ambiental Paulina.
Algunos momentos si en los que tuvimos que pedir silencio y también hubo un par de grupos que les costó participar un poquito mas que a otros. Pero fuera de eso, la mayoria del tiempo el aula estuvo entretenida e interesante, tanto cuando hablamos de DDHH como cuando hablamos de Medio Ambiente. Linda experiencia!!
Eso es todo por ahora con éste 4to año... proximamente actualizaremos los avances :)
Suerte al resto de los seguidores y participantes del Proyecto!!!!
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miércoles, 24 de junio de 2009
viernes, 19 de junio de 2009
Dando los Primeros Pasos
Esperando que se haga la hora pactada en el patio de invierno de la escuela Bicecci estabamos Marina, Ceci y yo. Cinco minutos despues la Vicedirectora nos saluda, nos advierte que el aula queda en el entre piso. Preguntando a los alumnos que aún estaban en recreo llegamos a la escalera que nos dirigiría a nuestra misión.
Se podía percibir el inminente viaje a bariloche, cánticos que idolatraban su glosiosa partida hacia un destino libre de todo control paternal, Destino: Descontrol. Se hace sentir la presencia de la Preseptora, a su paso va cerrando bocas advirtiendo que el tiempo de recreo estaba llegando a su fin. Una procesión de adolescentes circulaba por la escalera y nosotros detras de ellos como escoltas. Y tratando que no se defondara la bolsa contenedora de Guías. Entrando al aula con el pié derecho para no romper la cábala un termo se esconde en la mochila, un mate se guarda en una bolsa y el bullicio gana territorio...
Sin querer queriendo estabamos frente a 42 criaturas, 5º 3ª, y tan solo pensar que hace un par de varios años era uno de ellos... Siguiendo con lo planeado horas antes de ir a la escuela, tomamos las riendas y empezamos! los potrillos no eran para nada mansos. Sus ganas de participar se hicieron sentir aunque muchos no tenía idea de lo que hablaban... de repente los plásticos cuando se descomponen irradian radiactividad opinó uno de los alumnos. Tenían una muy buena base de educación cívica, muchos de ellos entendían el concepto de Derecho y Derechos Humanos, lo mismo sucedió para desarrollo sustentable una alumna determinó la definición sin dudar.
Durante la clase se observo la division del curso en 4 grupos... uno de ellos participo muy poco cuando pedimos por su opinion. De hecho no se cumplió el "levante la mano y hable". Hablaban sin importar a quien estaban interrumpiendo. Algo para decir de este grupo es la falta de disciplina. Si logramos sobrevivir al primer modulo, los siguientes dos van a ser un EXITO!
Les dejo un Documental muy interesante, les aclaro que dura 1:33:18. Les dejo el link HOME
Se podía percibir el inminente viaje a bariloche, cánticos que idolatraban su glosiosa partida hacia un destino libre de todo control paternal, Destino: Descontrol. Se hace sentir la presencia de la Preseptora, a su paso va cerrando bocas advirtiendo que el tiempo de recreo estaba llegando a su fin. Una procesión de adolescentes circulaba por la escalera y nosotros detras de ellos como escoltas. Y tratando que no se defondara la bolsa contenedora de Guías. Entrando al aula con el pié derecho para no romper la cábala un termo se esconde en la mochila, un mate se guarda en una bolsa y el bullicio gana territorio...
Sin querer queriendo estabamos frente a 42 criaturas, 5º 3ª, y tan solo pensar que hace un par de varios años era uno de ellos... Siguiendo con lo planeado horas antes de ir a la escuela, tomamos las riendas y empezamos! los potrillos no eran para nada mansos. Sus ganas de participar se hicieron sentir aunque muchos no tenía idea de lo que hablaban... de repente los plásticos cuando se descomponen irradian radiactividad opinó uno de los alumnos. Tenían una muy buena base de educación cívica, muchos de ellos entendían el concepto de Derecho y Derechos Humanos, lo mismo sucedió para desarrollo sustentable una alumna determinó la definición sin dudar.
Durante la clase se observo la division del curso en 4 grupos... uno de ellos participo muy poco cuando pedimos por su opinion. De hecho no se cumplió el "levante la mano y hable". Hablaban sin importar a quien estaban interrumpiendo. Algo para decir de este grupo es la falta de disciplina. Si logramos sobrevivir al primer modulo, los siguientes dos van a ser un EXITO!
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